来源: 成都川科外国语学校文宣部 日期: 2024-04-28
习近平总书记指出:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”
为了让孩子们理解劳动,在实践中感受劳动的艰辛和快乐,体会到劳动的真正意义,孩子们在劳动老师的带领下,从成川外综合社会实践基地里学习了多种多样的劳动技能,让我们一起来看看吧!
种植之乐!
“躬耕学农事,实践觅真知。” 在活动中,学生们分组合作,参与了种植的全过程。从腾地拔草、挑选种苗、翻培土壤、挖坑播种到浇水养护,每个步骤都亲自参与,亲身体会劳动的细致与耐心。老师们在现场进行了细致的指导,让学生们了解了不同植物的生长习性和养护方法。
“春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失时,故五谷不绝。”
通过这次活动,学生们不仅学到了耕种知识,更培养了动手能力和团队合作精神。他们在劳动中体验到了成功的喜悦,也深刻体会到了劳动的不易。孩子们表示,这次活动更让他们深刻体会到“一粥一粒当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。
烹饪之乐!课堂走进田园,劳动实践基地成了鲜活的教材。成川外小学部一直注重学生的全面发展,通过劳动教育来培养学生的综合素质。学校将继续开展类似的活动,让学生在劳动中收获成长,体验生活的美好。
除了教会学生学会种植外,成川外还把锅碗瓢盆搬进了教室,手把手教会学生制作菜肴,美食的香气让每个孩子都乐开了花,回家后,“大厨”们还兴致勃勃地为家人做起菜来,瞧,他们做得多认真啊!
我们的劳动课堂还有许多有趣的实践:亲手洗红领巾、摘辣椒并制作辣椒酱、搭帐篷......孩子们在多种多样的劳动实践中,不断成长,变得越来越勤劳。
成川外的劳动课堂,不仅仅局限于一方教室,一块土地,更是延伸到了家庭中,延伸到了社会中。授人以鱼不如授人以渔,给孩子们心中种下爱劳动的种子,让他们能用勤劳的双手,创造更加美好的未来,这就是成川外小学部劳动教育的初心。劳动励心智,实践促成长。让我们走近劳动,品味劳动的酸甜苦乐,做德智体美劳全面发展的新时代好少年!
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