来源: 成都川科外国语学校文宣部 日期: 2025-02-19
“泥土是怎么变成瓶子的呢”
“花瓶上怎么能制出条纹啊”
“怎么做出来的呀?好神奇”
......
曾伯军老师,一位从事土陶技艺制作30年的四川省非物质文化遗产传承人,他的祖辈也是陶艺非遗大师,师承家风,擅长将传统技术与现代文化结合创作陶艺作品。
在这难得的欢乐时刻,同学们“零距离”观摩大师的示范,聆听大师的教诲,享受大师手把手传授陶艺塑型技艺。孩子们像一群追星的小粉丝,把曾老师团团围住,现场瞬间变成了“十万个为什么”提问大会。
当日,艺卓泽陶瓷技能大师工作站的老师们开启了前置课程,课上,工作室老师详细介绍了陶艺的起源,带领大家追溯到了旧石器时代,让孩子们对陶艺的历史有了更加深入的了解。
并展示了,各种瓷泥和制作陶艺所需拉坯机、切割刀、修形刀等工具,详细解释了每种工具的使用方法和注意事项。
为了让大家更加直观地了解陶艺制作过程,老师还特意准备了一段非遗老师展示拉胚技艺的视频。让孩子们享受了一场陶艺传统文化的美学课。
受工作室老师们的启发,孩子们跃跃欲试,纷纷开始了创作,现场请教大师,工作站的三位专家也细心指导,有问必答,细致地动手演示。
“小朋友的动手能力很强,有一定的底子和基础。”在交流中,大师们对我校陶艺特色课程的开展及所取得的成果点赞。
在大师指导下,孩子们纷纷完成了心仪的胚体制作。经过数日的等待,胚体在1200多度高温的窑火中历经蜕变,孩子们的作品终于出炉啦!
泥土胚体摇身一变成为亮白的陶瓷,孩子们把陶艺作品巧妙地融入了新年吉祥物“蛇宝宝”的元素,这些结合了传统与现代、自然与童趣的设计,每一份作品都承载着孩子们纯真的梦想与不懈的努力。
“我要把这个画了爸爸妈妈的杯子,拿回家送给他们当作新年礼物。”孩子们兴奋的挑选着自己的作品,他们相互交流,分享创作背后的故事与灵感来源,这一刻,陶艺不仅是一门技艺,更是一种情感的传递与共鸣,让孩子们在创作中学会了感恩、表达与分享。
陶艺锻性情,烈火见真金。孩子的美育和德育何尝不是一次烈火中的蜕变,仿佛陶艺手工一样,只有经历过悉心的拉胚、完美的烧制、精心的打磨,才能从粗制的“土坯”转变为精美大气的“陶器”。
随风潜入夜,润物细无声。本次活动,是学校美育工作的又一次推进与创新,为多彩的校园生活增添了素雅厚重的一笔,让陶艺传统文化展现出新的活力。
每个学生都是非遗的小小传承者,在这片“求真、向善、尚美”的沃土上,也必将成长出一批批富有创新思维和实践能力的新时代责任好少年。
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